簡(jiǎn)小知app是一款智能化的給用戶們頭提供少兒的素質(zhì)教育的軟件,這里擁有超多的知識(shí)課程提供給大家,讓你可以在這里練習(xí)寫字,這里擁有多種練習(xí)的方式,幫助孩子們打好學(xué)習(xí)寫字的基礎(chǔ),適用于多個(gè)年齡階段的用戶的使用,感興趣的用戶快來(lái)KK下載體驗(yàn)吧~

簡(jiǎn)小知app特色
【品牌佳,質(zhì)量?jī)?yōu)】
榮獲騰訊教育2020年度知名兒童教育品牌獎(jiǎng)
課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)成員來(lái)自香港大學(xué)、中山大學(xué)、武漢大學(xué)、華南師范大學(xué)等知名院校,其中50%以上碩士學(xué)歷,平均擁有8年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
課程產(chǎn)品經(jīng)過(guò)一線教學(xué)實(shí)踐驗(yàn)證,結(jié)合兒童認(rèn)知發(fā)展規(guī)律、心理成長(zhǎng)特點(diǎn),旨在研發(fā)出適合孩子的AI課程產(chǎn)品。
【課程介紹】
- 互動(dòng)式學(xué)習(xí)模式,孩子主動(dòng)愛(ài)學(xué)
“1對(duì)1視頻輔導(dǎo)”模式,真人老師全程輔導(dǎo),興趣更濃,細(xì)心點(diǎn)評(píng)每節(jié)課學(xué)習(xí)成果,效果更好。
- 課程科學(xué)體系,專為孩子研發(fā)
細(xì)分學(xué)習(xí)階段,難度循序漸進(jìn),適合不同年齡段的孩子,多門課程產(chǎn)品,總有一門孩子喜歡。
- 專注素質(zhì)教育,實(shí)現(xiàn)孩子全面發(fā)展
平臺(tái)除了提供語(yǔ)數(shù)外等主課程外,還有STEM科學(xué)、性格培養(yǎng)、天文地理、國(guó)學(xué)經(jīng)典等7大品類課程,培養(yǎng)孩子終生受用的能力,提高未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)力。
簡(jiǎn)小知app亮點(diǎn)
1、互動(dòng)式學(xué)習(xí)模式,孩子主動(dòng)愛(ài)學(xué)
“1對(duì)1視頻輔導(dǎo)”模式,真人老師全程輔導(dǎo),興趣更濃,細(xì)心點(diǎn)評(píng)每節(jié)課學(xué)習(xí)成果,效果更好。
2、 課程科學(xué)體系,專為孩子研發(fā)
細(xì)分學(xué)習(xí)階段,難度循序漸進(jìn),適合3-12歲不同年齡段的孩子,多門學(xué)科課程產(chǎn)品,總有一門孩子喜歡。
3、 專注素質(zhì)教育,實(shí)現(xiàn)孩子全面發(fā)展
平臺(tái)除了提供語(yǔ)數(shù)外等主學(xué)科課程外,還有STEM科學(xué)、性格培養(yǎng)、天文地理、國(guó)學(xué)經(jīng)典等7大品類課程,培養(yǎng)孩子終生受用的能力,提高未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)力。

簡(jiǎn)小知app功能
1、經(jīng)過(guò)十余年一線教學(xué)實(shí)踐,結(jié)合兒童認(rèn)知發(fā)展規(guī)律、心理成長(zhǎng)特點(diǎn),通過(guò)近萬(wàn)名學(xué)員的學(xué)習(xí)反饋,總結(jié)凝練而成;
2、提供素質(zhì)教育的平臺(tái),提供的課程很多元化,更好的享受少兒素質(zhì)教育的便捷;
3、采用“視頻教學(xué)+真人一對(duì)一指導(dǎo)+全天微信社群伴學(xué)”模式,抓住增強(qiáng)孩子書法練字的啟蒙機(jī)會(huì),讓孩子輕松提高寫字水平;
4、并且有超多不同的課程可以及時(shí)的了解,讓用戶享受到的各種服務(wù)也更加的全面;
5、針對(duì)不同的課程可以更精準(zhǔn)的在線學(xué)習(xí),用戶在線查看不同的知識(shí)點(diǎn)更加的便捷。

練字技巧
一:組合單元
意思是:兩個(gè)相鄰筆畫或者多個(gè)相鄰筆畫組合成一個(gè)單元,連續(xù)的書寫。
這樣可以加快書寫速度,同時(shí)行書的核心要領(lǐng)就在此處。
“但”字的撇和豎可以相連,日字的豎和橫折可以相連,甚至包括里面的橫和封口的橫畫和底部的橫畫都可以直接將一個(gè)字組合成兩個(gè)單元進(jìn)行書寫,或者直接用牽絲的技巧將整個(gè)字組合成一個(gè)單元就能完成書寫。
“世”字,橫是一個(gè)單元,其他筆畫簡(jiǎn)化成三個(gè)豎和一個(gè)橫進(jìn)行連接。為什么要這樣書寫,末尾的一點(diǎn)會(huì)進(jìn)行說(shuō)明。
“界”字,難點(diǎn)在于中間撇捺的連接動(dòng)作,如果能寫好這個(gè),就能解決絕大部分帶有人結(jié)構(gòu)的撇捺組合筆畫。
二:以圓代方,以圓代鉤
意思是:漢字的筆畫大部分是帶有轉(zhuǎn)折的特征,有棱有角的方形轉(zhuǎn)折會(huì)大大降低書寫速度,這也就是為什么楷書書寫慢的原因之一。用圓潤(rùn)的筆法代替方折的筆畫,出鉤的筆畫也用圓潤(rùn)的筆法。
“良”字,橫折和豎提都可改成圓潤(rùn)用筆。
“鳥”字,橫折鉤和豎折折鉤改成圓潤(rùn)的轉(zhuǎn)彎。另外要注意的是,豎折類和撇折的筆畫在拐左下角的彎時(shí)候還是保留方形筆畫。度過(guò)九九高效練字的文章留心的朋友知道什么是右上角拐彎,什么是左下角拐彎。這里就不多加說(shuō)明了。
“局”字,這個(gè)是比較難寫的字,難點(diǎn)在于橫折鉤要寫出來(lái)超過(guò)上面的橫折距離。出鉤也需要用圓潤(rùn)的鉤。
三:以短代長(zhǎng),以小代大。
意思是:字中較長(zhǎng)的筆畫需要縮短,筆畫大或者結(jié)構(gòu)大的需要縮小。一般長(zhǎng)橫,撇,捺,點(diǎn),縮短的居多,豎畫也會(huì),要視情況而定,一般情況下豎畫做主筆在字的中間位置縮短的概率少一些。
“玉”字,底部的橫畫往往寫成長(zhǎng)橫,在行書中會(huì)將其縮短來(lái)達(dá)到書寫速度的提高。當(dāng)然楷書中也有將底部橫畫直接寫成中橫或者短橫的。
“反”字,豎撇和捺畫都可進(jìn)行縮短,尤其是捺畫,在楷書中捺畫多數(shù)是舒展性的筆畫,在行書中百分還在九十幾字中的捺畫需要改成反捺,以達(dá)到簡(jiǎn)化,流暢,提高速度的目的。
“集”字,這個(gè)字很有代表性,以點(diǎn)代替撇和捺是行書中最為常用的手法。
四:變曲為直
意思是:將有弧度的筆畫改成直的,用來(lái)增加速度或者縮短書寫路線長(zhǎng)度。在撇類筆畫中用的比較多。
“唐”字,豎撇寫成斜著的直線,可以帶有輕微的彎,或者是反過(guò)來(lái)的彎都會(huì)出現(xiàn)。要注意點(diǎn)橫撇的常用連接方式。
“方”字,撇畫本身比較短,但是撇畫的路線是往左下方去,而漢字中從左往右寫的情況很多,就算是上下結(jié)構(gòu)的字,里面一樣會(huì)出現(xiàn)從左往右的居多。所以為了縮短運(yùn)筆距離,將撇畫寫成直的。
“成”字,斜鉤本身需要均勻的弧度,但是行書中如果需要加快速度,必須將斜鉤寫成直的,但是與地面的角度要基本保持楷書的角度,不可變化過(guò)大。角度和弧度是兩個(gè)概念要明確
五:筆畫共用
意思是:漢字結(jié)構(gòu)繁多,往往會(huì)出現(xiàn)筆畫相鄰且可以直接進(jìn)行共用的情況,尤其是草書中用的很多。
“胡”字,古的中間豎畫和口的邊上的豎畫可以直接共用,且可以方便連接,可以提升書寫便利。
“曾”字,中間的豎畫和底部日字左邊的豎畫可以共用。
“安”字,是很典型的例子,將點(diǎn)畫和撇點(diǎn)的撇直接相連。多出現(xiàn)在草書中,行書也可用之。“家”字也可如此。
六:調(diào)整筆畫順序
意思是:行書的目的是書寫流暢,書寫速度快,便于提高工作效率,便于傳播,同時(shí)識(shí)別度比較高。所以往往將筆順進(jìn)行調(diào)整而達(dá)到書寫流暢的目的。
“和”字,旁邊的禾,本來(lái)筆畫是撇,橫,豎,撇,點(diǎn),可以借用草書的寫法,將撇豎相連,改變了筆畫順序。
“交”字,這個(gè)例子也比較典型,為了流暢度,將第二個(gè)點(diǎn)于撇捺相連,將第三個(gè)點(diǎn)最后再補(bǔ)上。
“青”字,這類字比較多,筆畫順序是橫,橫,豎,橫,改成了橫,豎,橫,橫。提高書寫流暢度。
練好行書其實(shí)并不難,難的地方是我們沒(méi)有方向,沒(méi)有方法,導(dǎo)致我們?cè)跁鴮懼忻つ康倪B筆,從而形成了習(xí)慣,導(dǎo)致書寫水平無(wú)法提高的情況。其實(shí)只要找到正確的方式,學(xué)會(huì)行書的核心技巧,再加以練習(xí)就能快速的提高書寫水平。練字并沒(méi)有想象中的那么難,難的原因是大家奔著書法的高度去的,無(wú)形中增加了心理難度。書法的高度需要長(zhǎng)年累月的練習(xí),并且伴隨我們一生,但是把字變得美觀,漂亮,卻是很容易的。