以校之名2無限金幣版是校園主題的模擬經營游戲,場景在大學,在游戲里,你扮演校長,事兒可不少。得安排課程表,確定寒暑假時間,還要負責校園的經營和建設。和前作不同,它有圖形界面,比純文字生動多了。你可以分設不同學院,開展科研項目,打造獨有的校園特色。游戲還增加了很多現實挑戰,像安排教師培訓、完成學校指標、管理資金周轉等。面對這么多難題,你需要當好這個大學校長,感興趣的小伙伴就快來kk網站下載體驗一下吧。
以校之名2無限金幣版開局攻略
1、在游戲初始階段,首日需明確學費標準。無論學校設定的運營年限及學費具體金額如何,學費收取標準應確保在滿足最低招生數量要求的前提下,實現收益最大化。這一點至關重要,因為學生數量的增減,包括招收新生與學生轉出情況,直接關系到學校整體學生總數,而學生總數對于學校的發展起著決定性作用,關乎學校的興衰命運。
2、游戲啟動后,初期策略關鍵在于 “穩”。在游戲前期,務必謹慎運營,對于前期的一百萬資金要合理規劃使用。在前五至六年,建議暫不進行大規模的建筑建設以及教師招聘工作(待后期資金充裕時,可根據需求自由拓展建設規模)。游戲前期是學校的積累沉淀階段,在此期間,每月需點擊界面右上方的 “加號”,這一操作可獲取一定數額的資金支持,務必每月按時操作。
3、每年的 3 月 1 日與 7 月 1 日為課程表定制日,建議將課程表壓力值設定為 400 即可。
4、關于學校政策:在游戲前期的幾年內,建議暫不開展兩種教師招聘方式,因為前期學校資源有限,難以承擔教師培養成本(后期可考慮聘請獵頭推薦的教師,雖成本較高,但教學效果顯著)。在后續階段,政策選擇應側重于 “學習” 方向,鼓勵學生積極進取,全力提升學業水平。
5、應全面開啟各類社團活動。學生綜合素質的提升將對十年后的每年校慶產生積極影響,屆時可能會有優秀校友為學校慷慨捐款,后期甚至可能達到每年一億的捐贈額度,這充分體現了高素質學生群體對學校發展的重要作用。
6、游戲開局初始配備 22 名教師,建議優先將每門課程都配備一名特級教師。特級教師的存在對學生在奧數競賽中獲獎具有積極推動作用。在游戲前期,不建議大規模招收教師,后期可根據學校發展情況靈活調整。
以校之名2學校設施種類一覽
1.后勤
后勤相關事宜僅可通過校友會進行推動。舉辦校慶能夠帶來頗為可觀的收入。不過,后勤等級無需設置過高。至于安保、消防設施,設置為 1 級即可。當出現相關事件時,學校只需投入一定費用,不僅不會產生負面評價,甚至可能收獲正面評價。
2.圖書館
就目前情況而言,圖書館對學生學業的影響尚不顯著。本人將圖書館的各項配置拉至滿值,畢竟圖書館的日常維護費用相對不高。建議您勾選自動購書選項。

3、體育館
體育館與圖書館情況類似,其影響似乎并不顯著,因此按任務執行即可。據悉,其對社團可能存在一定影響,但目前尚未明確。
4、社團中心
關于社團中心的相關事宜,可酌情處理。學生會等級似乎與社團數量存在關聯,此前學校曾連續數年未設立學生會,彼時一個社團都沒有。如今社團數量眾多,社團維護費用高達 108 萬元,已成為各項開支中的最高項。社團狀況會對學生素質以及學校就業率產生影響,不過具體影響程度尚未經過全面測試,目前尚無法確定。
5、活動支出
開學伊始,學校提供多種活動供選擇,諸如迎新活動、畢業典禮等,開展這些活動均會觸發相應事件,建議全部開展。
活動支出的標準依據學校等級而定,這便是之前建議把控學校等級的原因所在。
以本校目前作為市重點學校的情況為例,7 項活動每年所需支出高達 420 萬元。在學校財政較為緊張的狀況下,如此高額的支出不容小覷。所以,學校等級應視實際情況合理把控,否則若等級過高,不僅活動支出相應增加,還可能因各項指標難以達標而導致最終獲得的獎勵較低,反而得不償失。
6、賽事支出
賽事與社團緊密相關,每項賽事的費用為 6 萬元。若學校資金充裕,可考慮積極舉辦賽事。賽事是推動社團發展的重要途徑,每次參加賽事都有助于提升社團的知名度,進而促進社團等級的提升。鑒于目前學校社團發展尚處于前期階段,尚未獲得過相關獎項,因此暫不清楚賽事獎金是否豐厚。

其他部分
1.學校等級提升雖可增加每次贊助金額,但相較于為提升等級而增加的維護費用,如此操作恐怕得不償失。況且,頻繁投放廣告也會耗費大量精力。
2.擴招的優勢在于能夠增加收入,然而弊端是可能導致生源質量下降。因此,需審慎權衡利弊做出決策。以我院為例,原本可提前實現升級,但一次擴招后,68% 的就業率便難以為繼。
3.在新版本中,將就業率要求調整為平均就業率,難度相對略有降低。之所以強調 “略有”,是因為若缺乏絕對優勢,要提升該平均就業率并非易事。畢竟每次招生的生源質量存在波動。
以校之名2無限金幣版怎么提高就業率
1.升級學院到市重:當學校達到市一流等級時,雖然升級本身對就業率沒有要求,但將學院升至市重是一個有效的提升就業率的手段,通常可以提高 10%-20% 的就業率。這可能是因為市重等級的學院在教學資源、師資力量、社會認可度等方面有較大提升,能為學生提供更好的學習和發展環境,從而增加學生就業的競爭力。
2.優化招生策略:后期適當減少招收學生的人數,提高招生質量。減少招生人數可以使學校有更多的資源去培養每一個學生,避免因學生過多而導致資源分配不足。提高招生質量意味著招收更有潛力、學習能力更強的學生,這些學生在學校中能夠更好地吸收知識,提升自身能力,在就業市場上也更具優勢。
3.提升教學質量:教學質量的提升對學生的就業有著至關重要的影響。學校可以通過招聘更優秀的教師、提供更好的教學設施、優化課程設置等方式來提高教學質量。優質的教學能夠讓學生學到更多實用的知識和技能,培養他們的綜合素質和創新能力,使他們在畢業后更容易找到合適的工作,進而提高學校的整體就業率。
以校之名2無限金幣版游戲優勢
1.獨特角色設定:游戲打破常規校園模擬游戲以學生視角展開的模式,別出心裁地扮演校長角色。對于曾經歷學生時代的小伙伴而言,能站在全新視角審視校園運營,體驗規劃學校發展、管理師生事務的樂趣,滿足對學校管理的好奇與想象,極大提升游戲新鮮感與代入感。
2.社團輔助教學:可在游戲中開設各種社團,如文學社、科技社、藝術社等。這些社團并非單純娛樂性質,而是能切實增強學生學習各學科的素養。文學社通過組織閱讀、寫作活動,提升學生語文能力;科技社開展實驗、編程項目,激發學生對理科的興趣與探索能力,以多樣化社團活動促進學生全面發展,豐富游戲教育維度。
3.政策影響機制:學校政策制定是關鍵環節。合理制定招生政策,可吸引成績優異、特長突出的學生入學,提升學校整體生源質量;優化教師招聘政策,能夠招攬教學經驗豐富、專業能力強的高級教師,為教學質量提供堅實保障。同時,通過調整課程設置、獎勵機制等政策,可有效增強學生對學習的興趣,讓學生更積極主動地投入學習,構建良性校園生態,豐富游戲策略玩法。
4.教師培養體系:設有完善的教師培養機制。可消耗一定的科目成長資源,針對不同學科教師開展培訓活動,如參加學術研討會、教學技能培訓課程等,提升教師教學水平。隨著教師教學能力提升,學生在課堂上能吸收更多知識,學習效率提高,等級快速提升,在各類學科競賽、文體比賽中更輕松地斬獲佳績,為學校贏得榮譽,增加游戲成就感與目標感 。