小達(dá)人點(diǎn)讀筆客戶(hù)端是一款小大人點(diǎn)讀筆的配套軟件，支持進(jìn)行點(diǎn)讀，可以DIY音源，幫助你制作獨(dú)特的個(gè)性教程，內(nèi)置海量資源，能夠讓孩子學(xué)習(xí)起來(lái)更輕松。應(yīng)CCC認(rèn)證要求，小達(dá)人智能點(diǎn)讀筆需依據(jù)相應(yīng)的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)來(lái)配合調(diào)整產(chǎn)品型號(hào)及電源標(biāo)識(shí)。因此，小達(dá)人智能點(diǎn)讀筆即日起將全面啟用新的產(chǎn)品型號(hào)，最新的點(diǎn)讀筆型號(hào)為908，此前的各個(gè)型號(hào)仍可正常使用。新型號(hào)過(guò)渡期間，可能會(huì)出現(xiàn)點(diǎn)讀筆背面標(biāo)簽型號(hào)和客戶(hù)端顯示簽的先后順序而身有問(wèn)題，升級(jí)調(diào)整不會(huì)。

小達(dá)人客戶(hù)端特點(diǎn)

1.可點(diǎn)讀90%有聲圖書(shū)：一般點(diǎn)讀筆只能點(diǎn)讀自己的配套圖書(shū)，而我們可以點(diǎn)讀其它品牌點(diǎn)讀筆的配套圖書(shū)，相當(dāng)于一支點(diǎn)讀筆抵多支。

2.海量資源持續(xù)激增：上萬(wàn)個(gè)大大小小的商家、用戶(hù)組成的智能筆資源社群，資源需求與制作實(shí)現(xiàn)對(duì)接，交換、分享活躍，各種經(jīng)典、熱點(diǎn)讀物一網(wǎng)打盡。

3.普通圖書(shū)也能點(diǎn)讀：市面上的圖書(shū)大部分為無(wú)碼的普通圖書(shū)，一般點(diǎn)讀筆無(wú)法實(shí)現(xiàn)點(diǎn)讀，我們用貼紙100%普通書(shū)變有聲書(shū)。

4.滿(mǎn)足個(gè)性化點(diǎn)讀需求：再大的點(diǎn)讀筆公司，提供有聲圖書(shū)再多，也無(wú)滿(mǎn)足用戶(hù)的所有需求，當(dāng)用戶(hù)需遇到想點(diǎn)讀的圖書(shū)，廠家卻不能提供音頻時(shí)，小達(dá)人智能點(diǎn)點(diǎn)讀筆可避免此類(lèi)情況，可以根據(jù)市場(chǎng)情況，隨時(shí)靈活調(diào)配圖書(shū)及音頻，迅速抓住商機(jī)。

小達(dá)人客戶(hù)端特色

競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

無(wú)論銷(xiāo)售什么產(chǎn)品都將面臨同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，選擇一款競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的產(chǎn)品，可以讓您事半功倍...

不受限制

一般的點(diǎn)讀筆銷(xiāo)售都要受制于廠家資源和用戶(hù)需求，一旦發(fā)生變化，所訂購(gòu)的產(chǎn)品就會(huì)積壓或賤賣(mài)...

黏住用戶(hù)

高粘度的用戶(hù)群是所有經(jīng)營(yíng)者夢(mèng)寐以求的，我們?yōu)楹献骰锇榧坝脩?hù)建立一個(gè)能分享能傳播能溝通的“環(huán)境”及...

訂制服務(wù)

無(wú)論是初創(chuàng)型或知名品牌公司，可以根據(jù)自身發(fā)展及市場(chǎng)需求，我們可以給予可大可小...

二次銷(xiāo)售

依托智能點(diǎn)讀筆建立起來(lái)的 用戶(hù)圈，不僅是用戶(hù)分享交流的平臺(tái)，也是合作伙伴再次推廣 和銷(xiāo)售極為有利的窗口。

小達(dá)人客戶(hù)端特點(diǎn)

1.自做有音教材，鍛練能力，豐富小孩的課余生活；利用小達(dá)人配套設(shè)施的手機(jī)客戶(hù)端可無(wú)拘無(wú)束自做有音教材，這既給了小孩一個(gè)鍛練能力、突顯性情優(yōu)點(diǎn)的服務(wù)平臺(tái)，又可以讓寶寶充足享有寫(xiě)作的開(kāi)心，進(jìn)而尋找到最合適自身的教學(xué)方式。
2.強(qiáng)勁錄音系統(tǒng)，隨便DIY有音物件，讓童年時(shí)代越來(lái)越奇妙而精彩紛呈；利用小達(dá)人與眾不同的錄音系統(tǒng)，你能制做如有音教材、有音相冊(cè)圖片、有音日記、有聲浴室鏡子、有音教室黑板這些有音物件，你還可以將課堂教學(xué)上不明白的地區(qū)錄下，放學(xué)后了解教師或同學(xué)們，你還是可以將必需的囑咐錄下，貼在顯眼的地區(qū)，讓小孩隨點(diǎn)隨聽(tīng)，這種不僅讓每個(gè)孩子越來(lái)越奇妙而精彩紛呈，也深深地的有趣了小孩的自主創(chuàng)新能力、邏輯思維能力。
3.音頻存于貼片式，小巧靈便，處理后續(xù)書(shū)籍苦惱；小達(dá)人常用的音頻是存于貼片式中而不是教科書(shū)上，小巧靈活的貼片式可隨便黏貼，這既提升了傳統(tǒng)式點(diǎn)讀筆需音碼教材和后續(xù)書(shū)籍的短板，極大地降低了使用者的后續(xù)項(xiàng)目投資，與此同時(shí)又?jǐn)U張了小達(dá)人的受眾群體范疇，不止是小孩，老年人和殘障人士，及其對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)欠缺激情的高學(xué)段學(xué)員均可利用小達(dá)人來(lái)處理閱讀文章困擾；
4.較大互聯(lián)網(wǎng)自助式親子服務(wù)平臺(tái)，全方位互動(dòng)交流，大量?jī)?nèi)容任你挑；迪索獨(dú)創(chuàng)性中國(guó)較大的C2C互動(dòng)交流親子服務(wù)平臺(tái)做為小達(dá)人的牢靠主心骨，在服務(wù)平臺(tái)內(nèi)提交了很多的有音教材、Flash課件、育兒常識(shí)、主題活動(dòng)信息內(nèi)容等供客戶(hù)參照和選擇，以徹底消除消費(fèi)者的后續(xù)焦慮，與此同時(shí)，也給孩子和父母?jìng)兘o予一個(gè)互相溝通交流的主題活動(dòng)社交圈